《六国论原文全文拼音》
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1、“我来做什么”、“该怎么做”，这是个主题定位和态度问题。大学的主题是什么?是单纯求学，两耳不闻窗外事，还是修身求学，一心追求真善美?是做单一型人才还是当复合型人才?是被动求学还是主动奋斗?选择不同，最后文凭的含金量决然不同。
2、为人子，止于孝;为人父，止于慈。——《大学》
3、野心、贪婪、自爱、虚荣、友谊、慷慨、公共精神：这些在不同程度上掺杂在一起而遍布社会的情感，自有史以来一直是所有行动和事业的动因。它们已为人类所注视。—— 休谟
4、人的一生应有三重境界： 第一重是趋利，追求物质上的温饱; 第二重是趋名，追求精神上的愉悦和寄托; 第三重是安放灵魂，追求内心的平静与超脱。 大部分人到了名利阶段就走不动了。 我不希望我这个年龄，还在为钱做事。
5、对于知识型人才，很多老板往往"既爱之，又恨之"。不得不用，却又从内心深处瞧不起他们，"百无一用是书生"的观念根深蒂固。因此在很多中国企业里，人才没有归宿感，老板没有放松感。
6、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
7、天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。——马来西亚
8、7. 为了你，也为了地球，拜托你放开胆子，爱玩一点。别忘了偶尔嘲笑自己一下，给自己找点儿乐子，这样你才能好好享受这趟生命旅程。
9、只要心还在跳，就要努力学习。
10、旅行是真正的知识最伟大的发源地。
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